محور هندسة مناهج التعليم

تهدف المهمّة بصورة عامّة إلى تكوين نواة لشبكة عربيّة لمهندسي المناهج، قادرة على تقديم التكوين اللازم لخبراء المناهج في الدول المشاركة وعلى المساهمة في إحكام التخطيط التربوي وتطوير المناهج الموجودة وصياغة مناهج جديدة تتماشى من حيث الهيكلة والمحتوى وآليّات التنفيذ مع المستجدات المسجلة على المستويين التربوي والعام، مع توفير الأدوات النظريّة والتطبيقيّة الضروريّة لعمل هذه الشبكة، من دراسات ومؤشرات وأدوات قيس وتقييم.

وتهدف المهمّة، بشكل خاصّ، إلى:

• توفير وثيقة مرجعية متكاملة خاصة بهندسة المناهج التعليمية (التعريفات والمسائل والأطر النظرية والمفهومية، أفضل التجارب الدوليّة، مؤشرات النجاح وأدوات القيس والتقييم، مراجع قيمة في الموضوع)،
• توفير مدعمات تدريب في مجال هندسة المناهج التعليمية، لاستغلالها خلال الدورات التدريبيّة المحلّيّة التي سيشرف عليها أعضاء الشبكة الإقليميّة للخبراء، وإتاحتها عبر الشبكة الافتراضيّة للمشروع لاستغلالها من قبل سائر الخبراء ورجال التربية والتعليم في الدول العربيّة،
• التعرّف على منزلة هندسة المناهج التعليمية ضمن السياسات والممارسات التعليمية في عدد من الدول الأعضاء، مع استجلاء نقاط القوة والضعف بالاعتماد على المؤشرات وأدوات القيس والتقييم المضمّنة بالوثيقة المرجعية،
• المساعدة على وضع خطط محلّيّة لتطوير هندسة المناهج التعليمية،
• المساعدة على إيجاد بيئة ملائمة لتبادل الخبرات والتجارب في مجال هندسة المناهج التعليمية.